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家长如何引导初学多维棋的孩子

2018-12-11 16:30:56点击:

    孩子初学多维棋,家长一般都会有一个疑问:我们家里没有人会下,怎么辅导孩子呢?还有的家长虽然学会了多维棋,但仍不知道怎么辅导效果更好。其实,根据我们的教学实践证明,每个孩子都能很快的学会多维棋,甚至比成人学的还快,这可能与孩子这个年龄段特有的思维模式有很大关系。知贝儿童感统训练中心试着从以下几个层面来回答怎样辅导孩子学多维棋这个问题:


1、用心陪伴

    多维棋本身就是一个游戏,父母需要做的是和孩子一起来探索这个游戏规则并寻找和享受其中的乐趣,孩子需要的是和父母“在一起”的感觉。这种陪伴的感觉,是孩子产生兴趣(无论是多维棋还是其他)的重要前提以及基础,尤其是在启蒙初期。陪伴过程中,和孩子一起探索、一起学习、一起进步,体验成功的趣味和快乐!


2、肯定、鼓励孩子

    初学多维棋的孩子需要肯定。如果TA学会一个简单的棋局、一种走法、吃掉一个棋子、学会一个开局等都能得到父母及时的肯定,会大大提升孩子的自信心和学习兴趣。这种肯定不是抽象的表扬,而是对孩子的具体行为进行正面确认,不需要任何感情色彩的包装。一句“聪明!”、“太棒了!”、“真厉害!”,往往就是孩子继续行动的力量,肯定能将好的行为固化下来,好的行为积累多了,就会养成好的习惯。


3、和孩子一起操作

    作为家长,应该和孩子一起学会多维棋,这样便于日常辅导和陪练。多维棋不难学,幼儿园小孩都能,何况大人?如果某种棋的玩法家长不会,不妨让孩子在家当回“小老师”。孩子在告诉父母怎么玩这个游戏的时候,正是他最好的学习机会。这个过程让孩子将所学知识进行了复习、梳理、总结,然后转变成自己的理解,并用语言表述出来,锻炼孩子的语言组织能力、互动能力、逻辑思维能力,激发了孩子的潜能。言传不如身教,以身作则是最简单而有效的教育方法。


4、多用故事童谣,孩子更快乐

    对于孩子学多维棋,不但要让孩子快乐地学多维棋,而且要让孩子在学多维棋过程中找到快乐。不能让孩子感觉到学多维棋是一种负担,这在学多维棋中很重要。因此,在下棋的过程中,应该通过各种方法激发孩子兴趣,比如拟人比喻的方法。譬如在“梯位连三”棋的实际教学中,家长可以说成是“三只白色的小山羊和三只黑色的小山羊在玩‘三羊排一线’的游戏”;擒敌棋可以说成是“两个警察抓特务”等等。另外,很多孩子在家看动画片时对士兵打仗的事都比较感兴趣,可叫孩子把多维棋中的黑白珠当作小士兵去加以爱护,手中的每一个智慧珠都是我们要爱护的士兵,把它放在多维棋棋盘上,按照一定的规则行走落子,赢了就当将军了。多维棋课程中很多棋局已被编成“童谣”的形式,家长一定要好好利用。


5、注重规则、过程,淡化输赢

    很多父母(尤其是会下棋的父母)陪伴孩子下棋时,会迫不及待地告诉孩子应该走什么、吃什么、注意什么,看到孩子走了一步不好的棋或错的棋,更是忍不住立刻干涉,这样的“帮助”会将大人的思维强加于孩子,一是破坏了孩子的想象力和创造力,二是破坏孩子独立思考的能力,三会打击孩子的自信心。


6、每天陪孩子玩一关“家庭版”

    现在多维棋家庭版很受欢迎,这套“家庭版”主要就是为家长在家陪孩子练棋量身订做的,游戏性、趣味性都非常强。比如“乾隆戏珠”棋是跳吃棋,孩子一般都喜欢吃子游戏,这是符合孩子学习规律的;“五凤还巢”棋是归位排序棋,非常锻炼孩子逻辑思维。还有很多棋局都是闯关棋,由易到难。家长可以每天陪孩子玩一关,只需几分钟。随着闯关不断成功,可以增强孩子的成就感和自信心,熟练掌握棋子的走法及特性,感受多维棋的乐趣。学好多维棋其实不难,难在坚持!坚持每天陪孩子玩一会,会取得事半功倍的效果!


     学习多维棋,孩子将获得“听看想说做- 五会超强学习能力”:会认真听讲、会仔细观察、会缜密思考、会准确表达、会协调操作!孩子的注意力、记忆力、反应能力、思维能力、精细动作、语言能力、空间知觉能力、观察力、迁移能力、想象力、数学能力、社会交往能力等都能得到大大的提升!